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Economics, and data analysis for industry and policy

The objective of the program is to train professionals with advanced skills capable of analyzing complex economic systems characterized by rapid technological transformations, innovation processes, firm dynamics, and regulated environments. Particular emphasis is placed on the evidence-based design and evaluation of public policies, as well as on sustainability goals. MEDIP prepares graduates to work in public institutions, private organizations, and research centers at both national and international levels. The delivery of the program in English promotes internationalization and is integrated with mobility programs and doubledegree opportunities with partner European universities. The program provides a solid theoretical and empirical background, enabling students to tackle complex problems and understand the interactions among economic, political, and social actors in both global and local contexts. Students acquire the skills needed to address real-world challenges in industrial and digital markets, with a focus on innovation, digitalization, artificial intelligence, and competition regulation, and to contribute to public policy evaluation with attention to environmental and social aspects. Structured over four semesters, the curriculum is divided into distinct tracks that include courses in industrial economics, economics of innovation, international economics, environmental and health economics, quantitative methods for policy analysis and evaluation, mathematical and statistical disciplines, business economics, and law. The program builds on the Department’s established research areas, combining advanced expertise in economics, econometrics, and data analysis with an applied approach that integrates macro and microeconomics, firm dynamics, and legal knowledge. In addition to core courses, complementary and supplementary activities strengthen quantitative and IT skills, which are now essential in the labor market TRACKS.

Il corso in sintesi

Durata
2 anni
Crediti
120
Lingua
Inglese
Accesso
Libero
Modalità didattica
Convenzionale
Coordinatore del corso
Area tematica
Economia
Classe di Laurea
LM-56-R - Scienze dell'economia
Sede
PAVIA - Università degli Studi
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE E AZIENDALI

Descrizione obiettivi formativi specifici

Il corso di laurea magistrale in Economics and Data analysis for Industry and Policy, interamente offerto in lingua inglese, è rivolto a studenti italiani e internazionali in possesso di una laurea triennale o titolo equivalente, preferibilmente in discipline economiche. È indicato a chi abbia maturato una solida preparazione in teoria economica e analisi quantitativa, pur rimanendo aperto anche a profili provenienti da ambiti affini. Il corso di studio risponde alle recenti trasformazioni del contesto economico e scientifico, rafforzando in modo significativo due ambiti oggi centrali nella ricerca e nella formazione avanzata: l'analisi dei dati e l'approccio empirico-quantitativo, nonché la valutazione degli effetti delle decisioni industriali e delle politiche pubbliche. Nel rispetto degli obiettivi formativi qualificanti della classe di riferimento, il corso di laurea magistrale si pone come obiettivo quello di fornire competenze avanzate per l'analisi di sistemi economici complessi, caratterizzati dall'impatto delle tecnologie digitali, dalla rapidità dei processi di innovazione e dalle dinamiche delle imprese in contesti regolamentati. Particolare attenzione è rivolta alla progettazione e valutazione evidence-based delle politiche pubbliche e agli obiettivi di sostenibilità. I laureati potranno inserirsi in istituzioni pubbliche, organizzazioni private a livello nazionale e internazionale, e centri di ricerca. L'erogazione interamente in lingua inglese favorisce l'internazionalizzazione dell'offerta formativa e si integra con programmi di mobilità e doppi titoli con università partner europee. I laureati acquisiranno un solido background teorico ed empirico che consente di affrontare problemi complessi grazie a competenze tecniche e modelli avanzati per comprendere le interazioni tra soggetti economici, politici e sociali in contesti nazionali, europei e globali. Il percorso prepara laureati capaci di affrontare problematiche concrete sia nel mondo industriale e dei mercati digitali - con attenzione a innovazione, digitalizzazione, impiego dell'intelligenza artificiale e regolazione della concorrenza - sia nelle istituzioni pubbliche e nella valutazione delle politiche, con un focus sugli obiettivi di sostenibilità ambientale e sociale. Articolato in quattro semestri, il percorso può prevedere curricula differenziati con insegnamenti in economia industriale, economia dell'innovazione, economia internazionale, economia ambientale, economia sanitaria, metodologie empiriche per l'analisi e la valutazione delle politiche pubbliche, discipline matematiche e statistiche, economia aziendale e materie giuridiche, tutti finalizzati al raggiungimento degli obiettivi del corso. Per il conseguimento dei propri obiettivi, il Corso di Studio si avvale di processi formativi strutturati in lezioni, esercitazioni, progetti e attività seminariali, svolti in lingua inglese. Alla didattica tradizionale si affianca, nella maggior parte degli insegnamenti, un approccio basato sull'apprendimento attivo degli studenti, sia individuale sia di gruppo, che comprende project work, esercitazioni al computer con software dedicati e presentazioni in aula. La necessità di gestire la didattica attiva parallelamente alle lezioni e alla preparazione degli esami consente allo studente di lavorare su più obiettivi con un ritmo simile a quello richiesto nel contesto professionale. I risultati di apprendimento sono verificati attraverso le prove d'esame dei singoli insegnamenti, che possono includere la valutazione delle attività di didattica attiva, contribuendo parzialmente al risultato finale, nonché mediante la redazione e la discussione della tesi di laurea. Il percorso prepara gli studenti all'inserimento professionale in contesti aziendali e istituzionali coerenti con la formazione ricevuta e fornisce solide basi per proseguire in percorsi di terzo livello. Accanto agli insegnamenti caratterizzanti, il Corso di studi include altre attività formative volte a sviluppare competenze quantitative, informatiche e analitiche essenziali per il mondo del lavoro. Particolare attenzione è dedicata allo sviluppo di competenze trasversali non disciplinari: capacità di lavorare in gruppo, comunicare efficacemente in forma scritta e orale, prendere decisioni autonome e utilizzare in modo consapevole strumenti digitali e informatici per l'analisi dei dati. L'approccio metodologico, che combina teoria ed evidenza empirica, favorisce autonomia di giudizio, abilità organizzative e aggiornamento continuo delle conoscenze in linea con l'evoluzione tecnologica e istituzionale del contesto economico e produttivo. In sintesi, la formazione offerta dal corso di laurea magistrale può essere così descritta per ambito disciplinare: • Insegnamenti economici: comprendono corsi focalizzati sull'analisi e sulla valutazione dell'impatto delle politiche pubbliche nei diversi settori dell'economia e sulla loro interazione con l'economia reale, facendo riferimento alle più recenti metodologie dell'economia applicata. Attraverso tali insegnamenti, gli studenti acquisiscono conoscenze avanzate sui principali strumenti analitici utilizzati nella progettazione, implementazione e valutazione delle politiche economiche e sociali, sviluppando competenze nella misurazione degli effetti economici, distributivi e settoriali delle politiche. I corsi di economia industriale consentono inoltre agli studenti di comprendere il funzionamento dei mercati e dei settori industriali, il comportamento strategico delle imprese e gli strumenti della politica industriale, rafforzando la capacità di analizzare contesti competitivi e processi di innovazione. • Insegnamenti quantitativi: comprendono corsi di matematica, econometria teorica e applicata, analisi dei dati e coding, finalizzati a fornire agli studenti conoscenze solide e sistematiche degli strumenti quantitativi e computazionali per l'analisi empirica dei fenomeni economici. Al termine di tali insegnamenti, gli studenti sviluppano abilità operative nella raccolta, gestione, elaborazione e interpretazione dei dati, nonché competenze nell'applicazione di modelli econometrici e tecniche di data analysis per l'analisi delle politiche pubbliche e delle strategie industriali, acquisendo autonomia nell'uso dei principali software statistici e linguaggi di programmazione. • Insegnamenti aziendali: mirano a fornire agli studenti conoscenze sui principali assetti istituzionali delle imprese e sui meccanismi operativi che ne caratterizzano il funzionamento interno. Tali insegnamenti consentono agli studenti di sviluppare competenze nell'analisi dei processi decisionali aziendali, delle modalità di organizzazione e gestione delle risorse e delle strategie d'impresa in contesti competitivi, favorendo una comprensione integrata delle dinamiche economiche e organizzative. • Insegnamenti giuridici: approfondiscono negli studenti conoscenze già acquisite nella formazione di primo livello, con particolare riferimento al diritto privato, al diritto della concorrenza e della proprietà intellettuale e al diritto societario. Questi insegnamenti permettono agli studenti di acquisire competenze nell'interpretazione del quadro normativo che disciplina l'attività economica e imprenditoriale, sviluppando la capacità di valutare le implicazioni giuridiche delle decisioni economiche, delle politiche pubbliche e delle strategie di impresa. Il percorso formativo si conclude con l'elaborazione e la discussione di una tesi di laurea redatta in lingua inglese. Questa consente di verificare le capacità analitiche dello studente, la padronanza della lingua inglese e l'abilità nell'affrontare problemi complessi utilizzando gli strumenti teorici e quantitativi del corso. La tesi può riguardare anche lo sviluppo di un progetto presso un'azienda multinazionale, un'istituzione internazionale o un ente di ricerca nazionale o internazionale, preventivamente concordato tra il relatore designato dal Dipartimento e il referente presso la struttura ospitante. Considerato infine che il corso di laurea magistrale è erogato interamente in lingua inglese e che gli obiettivi della classe prevedono la conoscenza, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea, per gli studenti internazionali che non possiedano un'adeguata conoscenza della lingua italiana è prevista, come indicato nel Regolamento didattico del corso di studi, un'attività formativa finalizzata all'acquisizione di competenze linguistiche di base in italiano, pari ad almeno 3 CFU.

Sbocchi professionali

Economista applicato La laurea magistrale in Economics and Data analysis for Industry and Policy prepara i laureati a inserirsi professionalmente in contesti industriali e aziendali, operando nell’analisi dei dati, nella gestione strategica e nella valutazione dell’impatto delle decisioni economiche. In particolare, gli sbocchi includono: • Enti di ricerca nazionali e internazionali; • Autorità e organismi regolatori dei mercati; • Società di consulenza economica, industriale e strategica, nazionali e internazionali; • Enti della pubblica amministrazione coinvolti nei processi di apertura ai mercati internazionali e nella regolazione della concorrenza; • Imprese multinazionali e PMI con attività europee o internazionali, interessate a ottimizzazione, innovazione e gestione dei dati; • Società di ricerca, consulenza e analisi dei dati industriali. Policy Analyst La laurea magistrale in Economics and Data analysis for Industry and Policy prepara i laureati per un inserimento professionale in: • Ministeri, autorità regolatorie e uffici studi di enti pubblici; • Organismi internazionali e think tank; • Società di consulenza strategica, economica e di policy; • Imprese multinazionali e start-up innovative che richiedono analisi economica e valutazione dell’impatto di politiche e strategie; • Istituti di ricerca operanti in sviluppo, innovazione, transizione energetica e interventi in ambito sanitario e sociale; • Società di ricerca, consulenza e analisi dei dati.

Conoscenze richieste per l'accesso

Per essere ammesso al corso di laurea magistrale lo studente deve essere in possesso della laurea ex DM 270/2004 (ivi compresa quella conseguita secondo l'ordinamento previgente al D.M. 509/1999 e successive modificazioni e integrazioni) o del diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studi conseguito all'estero, riconosciuto idoneo dagli organi competenti dell'Università. Per l'ammissione si richiede inoltre il possesso dei requisiti curriculari sotto specificati e l'adeguatezza della preparazione iniziale dello studente verificata, anche tramite opportuno test d'ingresso, le cui modalità di attuazione vengono definite di anno in anno nel Regolamento Didattico del Corso di Studi. Trattandosi di Corso di Laurea Magistrale svolto interamente in lingua inglese, si richiede una conoscenza di tale lingua pari al livello B2 secondo la classificazione europea; Più in dettaglio, per essere ammesso al Corso di Laurea Magistrale il candidato deve essere in possesso dei seguenti requisiti curriculari minimi: - almeno n. 21 CFU in uno o più dei seguenti SSD in ambito economico: ECON-01/A, ECON-02/A, ECON-03/A, ECON-04/A, ECON-05/A; - almeno n. 15 CFU in uno o più dei seguenti SSD in ambito statistico-matematico: STAT-01/A, STAT-01/B, STAT-02/A, STAT-03/B, STAT-04/A, MATH-03/B; - almeno n. 9 CFU in uno o più dei seguenti SSD in ambito aziendale: ECON-06/A, ECON-07/A, ECON-08/A, ECON-09/A, ECON-09/B; - almeno n. 6 CFU in uno o più dei seguenti SSD in ambito giuridico: GIUR-01/A, GIUR-02/A, GIUR-03/A, GIUR-04/A, GIUR-05/A, GIUR-06/A, GIUR-08/A, GIUR-11/A; - almeno n. 3 CFU riferibili all'area informatica; - almeno n. 4 CFU riferibili a corsi di lingua inglese, corrispondenti ad una conoscenza di tale lingua pari al livello B2 secondo la classificazione europea. È consentito un margine di tolleranza, rispetto al soddisfacimento dei sopra illustrati requisiti curriculari minimi, sino ad un massimo del 10%, ossia sino a un massimo di 6 CFU, che può applicarsi indifferentemente a uno solo dei gruppi di SSD sopra elencati o a più gruppi. Non è però ammesso alcun margine di tolleranza per i requisiti curricolari minimi consistenti in CFU riferibili a corsi di lingua inglese o certificazioni sostitutive equivalenti.