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DECRETO MINISTERIALE n. 19/2016
Nuove classi di concorso: denominazione, titoli di accesso, insegnamenti relativi.

DECRETO LEGISLATIVO n. 59/2017
Riordino, adeguamento e semplificazione del sistema di formazione iniziale e di accesso nei ruoli di docente nella scuola secondaria.

DECRETO MINISTERIALE n. 259/2017
Aggiornamento classi di concorso 2017: denominazione, titoli di accesso, insegnamenti relativi.

DECRETO MINISTERIALE n. 616/2017
Modalità acquisizione dei crediti formativi universitari e accademici di cui all’art. 5 del D. Lgs n. 59 del 13/04/2017.

NOTA MIUR n. 29999/2017
Chiarimenti in merito all'acquisizione dei cd. "24 crediti formativi universitari" di cui all'art. 5 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59 ed al D.M. 616/2017.

NOTA MIUR n. 22/2018
Acquisizione dei cd. "24 crediti formativi universitari" di cui all'art. 5 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59 ed al D.M. 10 agosto 2017, n. 616.

DECRETO LEGISLATIVO n. 36/2022

LEGGE n. 79/2022

DECRETO MINISTERIALE n. 108 del 28/04/2022 
Disposizioni concernenti la procedura concorsuale straordinaria per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado su posto comune.

LEGGE n. 124/1999
Disposizioni urgenti in materia di personale scolastico

DECRETO del PRESIDENTE della REPUBBLICA n. 19/2016
Regolamento recante disposizioni per la razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento, a norma dell’art. 64, c. 4, lettera a) del D.L. n. 112/2008, convertito, con modificazioni, dalla L. n. 133/2008.

DECRETO LEGISLATIVO n. 59/2017
Riordino, adeguamento e semplificazione del sistema di formazione iniziale e di accesso nei ruoli di docente nella scuola secondaria per renderlo funzionale alla valorizzazione sociale e culturale della professione.

DECRETO MINISTERIALE n. 259/2017 (con allegati A, B, C, D e E)
Revisione e aggiornamento della tipologia delle classi di concorso per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado previste dal DPR n. 19/2016.

DECRETO LEGISLATIVO n. 36 del 30/04/2022 
Formazione iniziale e continua dei docenti delle scuole secondarie - art. 44.

DECRETO del PRESIDENTE del CONSIGLIO dei MINISTRI DEL 04/08/2023
Definizione del percorso universitario e accademico di formazione iniziale dei docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, ai fini del rispetto degli obiettivi del Piano nazionale di ripresa e resilienza.

  • Allegato 1Percorso universitario o accademico abilitante di formazione iniziale di 60 CFU di cui all'art. 2-bis del D.L. n. 59/2017
  • Allegato 2Offerta formativa di complessivi 30 CFU ai  sensi  dell'art. 13, c. 2 del D.L. n. 59/2017
  • Allegato 3Offerta formativa di 30 CFU ai sensi dell'art. 18-bis, c. 3, primo periodo del D.L. n. 59/2017
  • Allegato 4Offerta formativa di completamento di 30 CFU/CFA ai sensi dell'art. 18-bis, c. 3, secondo periodo del D.L. n. 59/2017
  • Allegato 5 - Offerta formativa di 36 CFU ai sensi dell'art. 18-bis, c. 4 del D.L. n. 59/2017, per i soggetti che accedono  al concorso con il possesso di 24 CFU conseguiti entro il 31/10/2022
  • Allegato A - Profilo conclusivo del docente abilitato, competenze professionali e standard professionali minimi
  • Allegato B Linee guida per il riconoscimento dei crediti.

NOTA MUR n. 21328/2023
Indicazioni operative sulle procedure di accreditamento iniziale e periodico dei percorsi di formazione insegnanti a.a. 2023/2024.

DECRETO LEGISLATIVO n. 620 del 22/04/2024
Disposizioni concernenti la quantificazione della riserva dei posti e le modalità per
l’accesso ai percorsi universitari e accademici per i soggetti individuati ai sensi
dell’art. 2-bis, co. 2, secondo periodo, del D.L. n. 59/2017.

  • Allegato ATabella dei titoli valutabili per l’accesso riservato al percorso universitario e accademico di formazione iniziale e abilitazione dei docenti di posto comune, compresi gli insegnanti tecnico-pratici, delle scuole secondarie di primo e secondo grado di cui all’art. 2-bis, co. 2, secondo periodo, del D.L. n. 59/2017.

DECRETO LEGISLATIVO n. 621 del 22/04/2024​​​​​​​
Disposizioni concernenti l’avvio dei percorsi universitari e accademici di formazione
iniziale e di abilitazione dei docenti di posto comune, compresi gli insegnanti tecnico –
pratici, delle scuole secondarie di primo e secondo grado per l’anno accademico
2023/2024 nonché l’autorizzazione dei posti per i percorsi accreditati presso ciascuna
istituzione universitaria o accademica.

  • Allegato ARipartizione dei posti per l’attivazione dei percorsi di formazione insegnanti 
  • Allegato B Tabella dei titoli valutabili per l’accesso al percorso universitario e accademico di formazione iniziale e abilitazione dei docenti di posto comune, compresi gli insegnanti tecnico-pratici, delle scuole secondarie di primo e secondo grado.

NOTA MUR n. 9171/2024
Indicazioni operative sulle procedure di attivazione dei percorsi di formazione iniziale docenti a.a. 2023/2024 e 2024/2025.

DECRETO MINISTERIALE n. 221/2023
Decreto recante l'integrazione dei requisiti di accesso alle classi di concorso A-26 Matematica e A-28 Matematica e Scienze, in attuazione dell'art. 18-bis, co. 6, del D.L. n. 59/2017.

DECRETO MINISTERIALE n. 255/2023
Decreto di revisione e aggiornamento della tipologia delle classi di concorso per l'accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado, in attuazione dell'art. 4, co. 2-bis, del D.L. n. 59/2017.